LA PRACTICA PEDAGÓGICA UNA EXPERIENCIA DE VIDA
La practica pedagógica es un espacio de formación en donde el estudiante aplica todos sus saberes teóricos a partir de diferentes estrategias novedosas que le permiten tener un acercamiento a la tarea de un verdadero docente; permitiendo visionar un futuro en los estudiantes como docentes y/o asegurar un afianzamiento de la formacion del individuo desde su medio. De igualmanera las experiencias vividas en la practica pedagogica abre un espacio de nuestra historia educativa y formativa, reconociendo que la formacion recibida, los altos niveles de exigencia acompañada de aquellos maestros que se convierten en modelos y perfiles con un carisma particular, quienes entregan su paciencia única hacen que cada uno de nosotros construya un proyecto de vida, propiciando herramientas necesarias para fortalecernos como seres humanos ya que al desplazarnos a nuestro centro de practica y al tener contacto con estos pequeños que nos revisen con una sonrisa y un beso sincero hacen que estos encuentros se conviertan en una verdadera experiencia significativa configurandonos como sujetos con calidad humana.
Las practicas pedagógicas brindadas por la Escuela Normal Superior de Abejorral aportan significativamente en la educación del estudiante formando y trandormandolo para el contexto social; en esta practica al maestro se le da la oportunidad de poner el juego sus conocimientos teóricos mediante un trabajo reflexivo y establecimiento de nuevas estrategias de enseñanza. La practica pedagógica es el instrumento esencial con el que se comprende y analiza el que hacer educativo, también forma y transforma el pensamiento humano generando una experiencia significativa en la vida del estudiante.
La practica pedagógica es un espacio para la comprensión de la realidad social, cultural, y educativa de la comunidad que pertenece a la zona de influencia de la institución, también es educar donde el maestro en ejercicio y el maestro en formación realizan sus practicas pedagógicas.
la practica pedagógica es llamada también (espacio de experimentación o campo aplicado) en el cual los estudiantes del grado décimo y undécimo, fortalecemos nuestra vocación para ser maestro en la que se encarna la figura que orienta, acompaña y dirige a los niños en un proceso formativo integral. La practica pedagógica se fundamenta en la pedagogía del cariño, aspectos indispensable para enseñar y aprender, la cual se propone a través de 4 estrategias principales: EL EJEMPLO, EL DIALOGO, LA CONFIRMACIÓN Y LA PRACTICA; así mismo la practica pedagógica permite el contacto con los niños y los jóvenes esta centrada en el respeto y el reconocimiento de las diferencias, se abre un espacio para que los niños interactuen con sus compañeros, jueguen y aprendan fortaleciendo valores finales para integrarlos al medio y generar lapsos de afecto y aprendizajes entre ellos mismos.
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