La práctica pedagógica es un
espacio mágico donde la institución ofrece
a los estudiantes interactuar con niños y esto permite transformar nuestro pensamiento de
ser maestros y nos hacen ver en un
futuro como maestros. Estas experiencias
nos ayudan a crecer como personas
en valores y nos ayudan a pensar, a
sentir a mirar de diferentes maneras a
aquellos pequeños que ven en nosotros un amigo
en quien pueden confiar y que a cambio de nuestro buen trato hacia ellos
nos pagan con besos, sonrisas y abrazos llenos de sinceridad, inocencia y
cariño. Este espacio de formación es un lugar donde nosotros como estudiantes ponemos en práctica nuestros saberes a partir
de ayudas didácticas y juegos que hacen que el niño se sienta bien, en estos
espacios el maestro en formación se convierte en un niño para saber entender
las necesidades de los pequeños alumnos
(pequeños en tamaño grandes en valores), pero su imagen de autoridad en el
entorno no cambia.
Pero para poder hacer realidad
esas prácticas es necesario que nos esforcemos y nos dediquemos a planear, preparar y
realizar las actividades que ayudaran a despertar
nuestra creatividad y nos ayudara a nuestra formación como docentes pero
también como personas útiles a la sociedad, no importando las horas de salida o
llegada, las horas de camino o el cansancio,
lo importante es hacerlo bien con amor y
para los niños.
Lo que se siente cuando se da una
clase y se recibe la atención de los niños y ellos aprenden es satisfactorio
saber que todo tu esfuerzo valió la
pena, pues eso se ve recompensado con las sonrisas y las notas que ellos te
escriben.
Para poder realizar las actividades con los
pequeños es importante conocer muy bien a los niños y el contexto en que nos
encontramos pues no es lo mismo un pequeño que
vive en la zona urbana donde tiene más oportunidades de estudio y recreación , que un niño que vive en la zona rural donde las oportunidades de estudio y recreación son muchas veces
mínimas.
Al escribir en los diarios de campo recordamos como
realizamos las actividades y que situaciones graciosas o de aprendizaje
nos quedaron en el día, al relacionarnos con los niños nos damos cuenta que muchos tienen dificultades en las lectura o en la
escritura y nosotros como sus
amigos y maestros debemos ayudarles a mejorar en estas falencias, otras
de la dificultades que podemos encontrar es que muchos de los niños no tienen
un buen acompañamiento por parte de sus familias y esto dificulta un poco el
proceso de aprendizaje.
Con esto podemos concluir que la la práctica pedagógica es el escenario donde
el maestro revela su ser a través de la
enseñanza y el liderazgo.
REALIZADO POR :
Ana Maria Muñoz
Maricela Isaza
Tatiana Gonzales
Grado Undécimo B
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